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- 《公共卫生危机事件新闻采访虚拟仿真教学》实验空间 ILABX
① 首批国家级一流本科课程(金课),2020年11月
② 实验空间 ILABX 封面推荐:扬起新闻鼻 勇闯「疫情」前线——重大突发公共卫生事件新闻采访虚拟仿真实验专题,2020年2月6日 链接
③ 广东省本科高校在线开放课程指导委员会:疫情阶段在线教学优秀案例一等奖,2020年4月
④ 教育部产学合作协同育人项目「公共卫生危机事件新闻采访虚拟仿真教学」(201902044057),2019-2020年,排名第二。
⑤ 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目,省级示范性虚拟仿真实验教学项目,2020年12月。
⑥ 第24届全国教师教育教学信息化交流活动,中央电化教育馆,课件类创新作品,2020年12月,排名2/3。
⑦ 第56届中国高等教育博览会(青岛)参展作品,第6届全国高校教师自制实验教学仪器设备创新大赛二等奖,中国高等教育学会主办,2021年5月,排名2/5。
⑧ 全国虚拟仿真实验教学创新联盟2021年实验教学应用示范课程,课程设计具有突出特色,2022年1月。链接
- 《融合新闻:通往未来新闻之路》中国大学 MOOC
刘涛、黄雅兰、谷虹、施畅、方惠:《融合新闻学》,高等教育出版社2021年版。负责其中动画新闻、VR新闻、新闻游戏三章撰写。
- 暨南大学第22批教学改革研究项目「Games For Change:新闻调查类功能游戏训练营的改革与实践」(JG2020094),2019-2020年,负责人。
- 暨南大学本科教学团队建设「新闻调查类功能游戏训练营」(TD2019023),2019-2020年,排名第二。
- 广东省本科高校高等教育教学改革项目「在线开放课程建设的教学设计创新与实践探索」,2016-2019年,排名第五。
- 暨南大学研究生教育教学成果培育项目「融媒体环境下新闻与传播专业硕士教育『分类培养模式』的实践探索」,2020-2022年,排名第二。
- 2020年度新闻学与传播学教学改革创新项目「互动故事实验室:公益类功能游戏策划与开发实训」,中国高等教育学会新闻与传播学专业委员会,2020年11月,排名3/8。
- 广东省高等教育学会第一届优秀高等教育研究成果奖三等奖「构建『四位一体』的全媒体人才培养模式」,广东省高等教育学会,2021年1月,排名4/5。
- 暨南大学校级教育教学成果奖一等奖「融媒体环境下新闻与传播专业教育『六位一体』分类培养模式的实践与探索」,2021年1月,排名3/9。
- 广东省教育教学成果奖(高等教育类)二等奖「基于铸牢中华民族共同体意识的新闻传播人才培养『双循环』模式探索与实践」,广东省教育厅,2021年8月,排名8/8。
教改论文
- 罗昕、汤景泰、谷虹、施畅、支庭荣:《构建「四位一体」的培养体系》,《新闻战线》2020年7月(下),第52-55页。
教学荣誉
- 指导学生获中国国际「互联网+」大学生创新创业大赛广东省分赛金奖,后浪互动故事实验室,优秀创新创业导师(2020)
- 广东省融合新闻教学团队成员(2019)
- 广东省马克思主义新闻观教学团队成员(2019)
- 暨南大学首届课程思政教学大赛一等奖(2021)
- 暨南大学第六届本科教学校长奖(2019)
- 暨南大学第五届本科课程新任教师教学竞赛一等奖(2018)
- 暨南大学学生创新创业优秀指导老师奖(2020)
- 「真实故事实验室」获评《人间故事铺》2020年年度优秀合作机构(2021)链接